Необходима ли школам компьютеризация?
Мы живем в современном мире. Его главной особенностью является широкое распространение компьютера и информационных технологий. Они уже дошли и до государственных учреждений: школ, поликлиник, институтов и других. Конечно, это большой прогресс — использование последних достижений цивилизации в процессе обучения детей базовым навыкам и знаниям. Использование современных компьютеров, айпадов, электронных книг и образовательных сайтов это очень круто. Только чиновники не думали о минусах этих нововведений и особенностях нашего менталитета и развитости инфраструктуры. Об этих проблемах подробнее в данной статье.
Ну во первых, самый главный минус — это отрицательное влияние компьютеров на здоровье детей. И так много подростков являются близорукими вследствие увлечения компьютером. А если еще и в школе будут много за ним сидеть, что же тогда получится? Наше предложение: оставить формат использования компьютеров как есть — уроки информатики раз в неделю с 5 класса (а лучше еще позже — с 7 или 9, или сделать как факультативный, то есть необязательный предмет). Во-вторых, все школы в стране не переоборудуешь, да и не всем это необходимо, лучше бюджет потратить на что-нибудь более полезное. ведь сам по себе компьютер не очень полезен. Нужен еще хороший педагог, умеющий пользоваться им и объяснять как это делать.
Хотя, безусловно, здесь есть и свои плюсы. Выпускники будут более адаптированы к информационной эпохе, в которой мы живем. Это уже требование современного мира.
